近年来，正宁县认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，坚持教育优先发展战略，把推动教师周转房建设作为重要民生工程，立足实际、科学谋划、分类施策，切实改善教师生活和工作环境，有效解决新进教师住房需求，进一步激发教师扎根正宁、干事创业的积极性。

坚持高位推动谋开局。正宁县将教师周转房建设作为“一把手工程”，坚持谋划在先、调研在先，推动教师周转房早谋划、早开工、早见效。统筹谋划部署。县委先后多次召开会议专题研究部署，将教师周转房建设与“全面改薄”和解决城镇中小学大班额问题，同规划、同建设、同使用、同考核，明确总体规划，统筹全面安排，高位推动落实，构建起“县委主抓、专班负责、部门实施、部门监管”的工作机制。认真调查研究。坚持问题导向解题破题，县级分管领导牵头成立工作专班，对教师周转房建设工作进行全面调研，摸清需求底数、教师心理预期、建设地点及模式、建设过程中“地、钱”问题如何解决，以及建成后如何管理与运转等，形成专题调研报告，为县委决策部署提供参考。扎实推动建设。提前征询县财政局、自然资源局、住建局等部门意见，协调解决教师周转房建设难题。根据学校实际，研究制定教师周转房建设实施方案，做到“一校一案”，提前谋划、提前部署、科学推进。同时，建立“资金预拨”机制，对已开工建设的项目，先行拨付部分资金，保障周转房早开工、早建设。

坚持靶向破题推进度。正宁县紧紧围绕实现教师周转房全覆盖的目标要求，从政策保障、健全机制、资源整合等方面入手，高标准推进落实，有效改善教师工作生活条件。利好政策落实快。县委县政府主要领导先后多次主持召开专题会议，对教师周转房项目建设规模、补助标准、资金筹措、日常管理方式等进行研讨协商，按照“宜建则建、宜改则改”的原则，分批分类推进实施，让教师的生活条件由“蜗居”向“优居”转变。据统计，2021年以来，县财政累计投入资金3000多万元，新建乡村教师周转楼8处、9680平方米，租用县城安置房10套，可同时解决260多名教师的住房需求。创新机制推进快。建立教育部门牵头抓总、县直部门保障支持、学校实施的“多方联动”机制，并由发改局、财政局、住建局、教育局等单位联合组建工作专班，开通用地审批、建设施工、项目运行、验收使用等“绿色通道”，推动各项工作提质增效。同时，建立联席会商制度，聚焦立项、推进、监督、把关等过程中出现的相关问题，通过召开联席会议，协助解决立项审批、土地出让、资金拨付等建设初期问题，为项目建设扫清困难障碍。资源统筹解决快。聚焦学校资源和需求实际，按照“因地制宜、方便实用、整合资源、完善提升”的要求，整合项目资金、唤醒沉睡资源、盘活现有资产，坚持分类分批多元结合的方式，通过布局规划新建一批，对现有基本符合条件的教师周转房进行改造提质一批，结合学校区位情况租用一批，合理规划建设，全力推动周转房建设项目落地见效。同时，按照“设施齐全、功能配套、宜居适用”的原则，加大资金投入，持续改善用餐、文化体育活动等配套设施，有效提升教师居住环境。

坚持建章立制管长效。坚持把为教师创造温馨、舒适的办公生活条件作为安心从教的前提，抓实教师周转房后续管理，不断强化专项督导、抓实跟踪问效、注重建章立制，实现从“建好”到“用好”无缝衔接，解决教师“后顾之忧”。突出管理专业化，探索“供应、租住、使用、收回”闭环管理模式，构建全县教师周转房管理全链条体系。由县教育局牵头，指导各学校制定教师周转房管理制度，并结合实际，因地制宜，建立房屋及配套物资领用、租用台账，确保使用情况动态更新，做到底数清、权责明。实行教师周转房租赁制，参照本地公租房执行标准，与教师签订周转房入住协议，所收取租金实行专账专管，用于周转房日常维修维护、升级改造。及时做好退租结算，教师退休或调离本学校，一周内结清租金和水电费，办理有关退出手续，保证周转房进出通畅、运转高效，实现使用效益最大化。突出运营人性化，坚持把入驻教师的舒适度、满意度放在首位，每个学校配备1名“房管家”，由单位班子成员轮流担任，全面负责教师周转房管理。对新入职教师等使用群体，管家负责走访了解他们的实际困难，在保证集体利益的前提下，允许“私人定制”解决方案，让运营管理既有“力度”也有“温度”。突出需求的个性化，支持各学校立足资源、发挥优势，持续推动教师周转房功能提升。部分学校利用周转房内部空间资源，围绕“党史”“社会主义核心价值观”“教育家精神”等内容，在每层楼梯间、外走廊悬挂图文展板，打造宣传“微阵地”，确保教师抬头可见、驻足可观、入眼可感，“身临其境”感悟思想伟力、汲取奋进力量。