为积极适应新高考改革，进一步深化全市中小学课程改革，促进教师专业成长，１２月１５日下午，市教育局在市实验小学报告厅举办了全市课程改革与教师专业成长专题报告会。市教育局全体干部，市直学校校长、副校长和教务主任，各县（区）教育局分管领导、教育股负责人、教研室主任和初中以上学校（含初中）校长，共计４００多人参加了报告会。市教育局党组书记、局长石环周主持报告会。

报告会邀请原北京十一学校副校长、海南微城未来学校校长秦建云作了题为“非常理想　特别现实——创造适合学生个别化发展的学校教育”的专题报告。秦校长从如何定位教育、课程、学生和教师的关系，今天的课程该怎么做，如何整体构架课程，课程教什么，课程怎么教，如何发现教学中的问题等６个方面分享了对课程建设和教师专业成长的深度思考和实践探索，给与会者上了一堂生动、精彩的课程建设专业课、必修课和示范课。

会议强调，课程结构决定学生的素质结构，课程特色决定学校的办学特色。学校课程建设要树立“五大理念”：一是树立课程理念，把课程作为学校立校之本，把课程领导力作为校长最核心的能力，把学校的一切教育教学活动都纳入课程开展范畴；二是强化思考课程的本质，尊重教育规律和学生成长规律，把国家课程、地方课程、校本课程和学校的一切活动统领起来，促进学生全面发展、健康成长；三是充分整合课程资源，因地因校制宜确定课程实施路径；四是整合各类教育资源，设计基于传承学校理念文化、可操作性的课程实施方案；五是发挥教研部门、校长课程顶层设计者、研究者、行动者作用，不遗余力推动课程建设。

会议要求，各县（区）教育局、各学校要重点做好三项工作：一要提高政治站位抓管理，立足“两个大局”，胸怀“国之大者”，深入贯彻落实中央、省市关于教育的重大决策部署，如饥似渴抓学习，在吃透政策上作表率，在改革攻坚上当先锋，争做庆阳教育生态优化和高质量发展的有力推动者，确保我市教育质量在全省争先进位；二要聚焦当前重点工作抓落实，强力推动“双减”、“优教庆阳”工程、“三优＋”工程落地落实见效，建立科学的教育评价导向，重塑教育发展生态；三要深化课程改革提质量，以新高考改革和义务教育质量提升为突破口，主动拉升标杆，高位嫁接名校和改革先进示范区成功经验，紧抓课程关键点、课堂突破口和教师专业发展切入点，全面提高课程改革质量，推动我市教育高质量发展。