5月8日上午，庆城县召开2021年教育工作会议。县委书记葛宏出席会议并讲话，庆城县在家县级领导，各乡镇党委书记、乡镇长，省市驻庆单位、县直各部门（县委教育工作领导小组成员单位）主要负责人，各县直学校及民办幼儿园负责人，学区主任，受表彰的先进个人，县教育局全体干部共300多人参加会议。市教育局相关领导应邀参加会议。会议由庆城县县委副书记、县长姚振杰主持。

会议传达了全国、全省、全市教育工作会议精神，签订了2021年乡镇人民政府乡村振兴重教兴学目标管理责任书。副县长董海龙代表县政府作了全县教育工作报告。县委副书记张鸿举宣读了关于表彰奖励12个重教兴学先进集体和117名教育工作先进个人的决定。

会议指出，近年来，庆城县坚持教育优先发展战略，以办人民满意的教育为目标，全面落实党的教育方针，不断深化教育改革，教育质量连年攀升，资源供给持续加强，师资队伍更具活力，教育投入稳步增长。但还面临诸多问题和挑战：一是教育不充分不平衡的问题客观存在；二是教育改革推进不够深入；三是师德师风建设还需要进一步加强；四是教育理念的更新转换比较缓慢。

会议要求，全县教育工作要坚持党的教育方针不动摇，把抓党建作为立德树人的基本功，把学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上提出的“九个坚持”和党的十九届五中全会对教育工作的新要求作为首要政治任务，扎实开展党史学习教育。要统筹推进各类教育全面发展，高中阶段教育要倒逼义务教育学校打造精品教育，义务教育要推进教育资源优质均衡发展，学前教育要开启规范发展新秩序，职业教育要形成拳头专业和办学特色。要锤炼堪当大任的师资队伍，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，加强各类教师教学能力的全方位培训，推进“县管校聘”改革，实施教育高质量发展“三优+”工程，盘活教育人才编制。要全面提升办学承载能力，聚焦城区和乡村两个着力板块，加大基础设施建设力度，持续扩大城区学位特别是幼儿园学位供给；全力推动城乡教育一体化发展，积极对接乡村振兴计划，进一步改善乡村学校办学条件，努力为农村学生办好“家门口的学校”。要持续深化改革激发教育活力，建立教学成果评估约束机制，发挥教育督导的监督、指导、评估和反馈职能，加强教学研究，利用信息化教学手段，推进优质教育资源共建共享；抢抓东西部协作机遇，主动联系对接先进地区名校名师，加大校际合作和教师交流。要促进学生身心健康发展，面向全体学生开展心理健康教育；高度重视家庭教育，持续健全学校、家庭、社会协同育人机制。

会议强调，庆城县各级各部门要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓未来、抓核心竞争力”的观念，进一步落实教育优先发展战略、凝聚教育发展强大合力、营造教育发展良好环境。要切实关心和支持教育工作：一要准确把握当前教育的发展形势；二要进一步调整优化教育布局；三要切实抓好队伍建设；四要建立明确的教育质量目标和导向；五要强化教育工作的责任和义务；六要高度重视校园安全。